Conjugaison, trois cent cinquante-six verbes
Conjugaison du verbe comprendre
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Là où ça coince
- C’est un verbe du troisième groupe : son radical change d’un temps à l’autre, et il n’y a pas de règle qui le prédise. Il se retient par l’usage, pas par le raisonnement.
- Son futur ne se forme pas sur l’infinitif : on dit « je comprendrai » et non « je comprendreai ». C’est l’erreur la plus fréquente sur ce verbe.
Tous les temps
Le radical est en noir, la terminaison en couleur. Bleu pour le présent, rouge pour les passés, vert pour les futurs, orange pour les modes — c’est le même code sur les trois356 verbes du site.
présent
dès la CP- je comprends
- tu comprends
- il comprend
- nous comprenons
- vous comprenez
- ils comprennent
radical compren · terminaisons en couleur
imparfait
dès la CE2- je comprenais
- tu comprenais
- il comprenait
- nous comprenions
- vous compreniez
- ils comprenaient
radical compren · terminaisons en couleur
futur simple
dès la CE2- je comprendrai
- tu comprendras
- il comprendra
- nous comprendrons
- vous comprendrez
- ils comprendront
radical comprendr · terminaisons en couleur
passé composé
dès la CM1- j’ ai compris
- tu as compris
- il a compris
- nous avons compris
- vous avez compris
- ils ont compris
Le radical change à chaque personne : ce temps-là s’apprend par cœur.
passé simple
dès la CM2- je compris
- tu compris
- il comprit
- nous comprîmes
- vous comprîtes
- ils comprirent
radical compr · terminaisons en couleur
plus-que-parfait
dès la 6e- j’ avais compris
- tu avais compris
- il avait compris
- nous avions compris
- vous aviez compris
- ils avaient compris
radical av · terminaisons en couleur
futur antérieur
dès la 5e- j’ aurai compris
- tu auras compris
- il aura compris
- nous aurons compris
- vous aurez compris
- ils auront compris
radical aur · terminaisons en couleur
conditionnel présent
dès la CM2- je comprendrais
- tu comprendrais
- il comprendrait
- nous comprendrions
- vous comprendriez
- ils comprendraient
radical comprendr · terminaisons en couleur
conditionnel passé
dès la 5e- j’ aurais compris
- tu aurais compris
- il aurait compris
- nous aurions compris
- vous auriez compris
- ils auraient compris
radical aur · terminaisons en couleur
subjonctif présent
dès la 5e- je comprenne
- tu comprennes
- il comprenne
- nous comprenions
- vous compreniez
- ils comprennent
radical compren · terminaisons en couleur
impératif présent
dès la CE1- comprends
- comprenons
- comprenez
radical compren · terminaisons en couleur
Les verbes qui se conjuguent pareil
Ils appartiennent à la même famille : celui qui sait conjuguer l’un sait conjuguer les autres, à un préfixe près. C’est la bonne nouvelle du troisième groupe.
Ce qu’on demande à chaque niveau
Un enfant n’apprend pas onze temps la même année. Voilà ceux qui sont exigés, année par année, d’après les programmes.
- CP — présent
- CE1 — présent, impératif présent
- CE2 — présent, imparfait, futur simple, impératif présent
- CM1 — présent, imparfait, futur simple, passé composé, impératif présent
- CM2 — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, conditionnel présent, impératif présent
- 6e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, conditionnel présent, impératif présent
- 5e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel présent, conditionnel passé, subjonctif présent, impératif présent
- 4e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel présent, conditionnel passé, subjonctif présent, impératif présent
- 3e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel présent, conditionnel passé, subjonctif présent, impératif présent
Les questions qu’on se pose
- Comment conjuguer comprendre au présent ?
- je comprends, tu comprends, il comprend, nous comprenons, vous comprenez, ils comprennent.
- Quel est le participe passé de comprendre ?
- « compris ». Aux temps composés, comprendre se conjugue avec l’auxiliaire avoir : j’ai compris.
- À quel groupe appartient le verbe comprendre ?
- Au troisième groupe, celui des verbes irréguliers : son radical change selon le temps, et il se retient par l’usage.
- Quelle est la difficulté du verbe comprendre ?
- C’est un verbe du troisième groupe : son radical change d’un temps à l’autre, et il n’y a pas de règle qui le prédise. Il se retient par l’usage, pas par le raisonnement. Son futur ne se forme pas sur l’infinitif : on dit « je comprendrai » et non « je comprendreai ». C’est l’erreur la plus fréquente sur ce verbe.
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« comprendre » ne se retient pas en une soirée
Une conjugaison se sait le lundi et se perd le jeudi. Le Prof du soir la fait revenir d’elle-même, quelques minutes à la fois, jusqu’à ce qu’elle tienne — et il ne donne jamais la réponse, il fait chercher.
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