Conjugaison, trois cent cinquante-six verbes
Conjugaison du verbe agir
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Là où ça coince
- C’est un verbe du deuxième groupe : il fait « -issons » à la première personne du pluriel du présent, et c’est ce « -iss- » qui le distingue d’un verbe du troisième groupe en -ir.
Tous les temps
Le radical est en noir, la terminaison en couleur. Bleu pour le présent, rouge pour les passés, vert pour les futurs, orange pour les modes — c’est le même code sur les trois356 verbes du site.
présent
dès la CP- j’ agis
- tu agis
- il agit
- nous agissons
- vous agissez
- ils agissent
radical agi · terminaisons en couleur
imparfait
dès la CE2- j’ agissais
- tu agissais
- il agissait
- nous agissions
- vous agissiez
- ils agissaient
radical agiss · terminaisons en couleur
futur simple
dès la CE2- j’ agirai
- tu agiras
- il agira
- nous agirons
- vous agirez
- ils agiront
radical agir · terminaisons en couleur
passé composé
dès la CM1- j’ ai agi
- tu as agi
- il a agi
- nous avons agi
- vous avez agi
- ils ont agi
Le radical change à chaque personne : ce temps-là s’apprend par cœur.
passé simple
dès la CM2- j’ agis
- tu agis
- il agit
- nous agîmes
- vous agîtes
- ils agirent
radical ag · terminaisons en couleur
plus-que-parfait
dès la 6e- j’ avais agi
- tu avais agi
- il avait agi
- nous avions agi
- vous aviez agi
- ils avaient agi
radical av · terminaisons en couleur
futur antérieur
dès la 5e- j’ aurai agi
- tu auras agi
- il aura agi
- nous aurons agi
- vous aurez agi
- ils auront agi
radical aur · terminaisons en couleur
conditionnel présent
dès la CM2- j’ agirais
- tu agirais
- il agirait
- nous agirions
- vous agiriez
- ils agiraient
radical agir · terminaisons en couleur
conditionnel passé
dès la 5e- j’ aurais agi
- tu aurais agi
- il aurait agi
- nous aurions agi
- vous auriez agi
- ils auraient agi
radical aur · terminaisons en couleur
subjonctif présent
dès la 5e- j’ agisse
- tu agisses
- il agisse
- nous agissions
- vous agissiez
- ils agissent
radical agiss · terminaisons en couleur
impératif présent
dès la CE1- agis
- agissons
- agissez
radical agi · terminaisons en couleur
Les verbes qui se conjuguent pareil
Ils ont la même particularité : ce qui vaut pour l’un vaut mot pour mot pour les autres.
Ce qu’on demande à chaque niveau
Un enfant n’apprend pas onze temps la même année. Voilà ceux qui sont exigés, année par année, d’après les programmes.
- CP — présent
- CE1 — présent, impératif présent
- CE2 — présent, imparfait, futur simple, impératif présent
- CM1 — présent, imparfait, futur simple, passé composé, impératif présent
- CM2 — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, conditionnel présent, impératif présent
- 6e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, conditionnel présent, impératif présent
- 5e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel présent, conditionnel passé, subjonctif présent, impératif présent
- 4e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel présent, conditionnel passé, subjonctif présent, impératif présent
- 3e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel présent, conditionnel passé, subjonctif présent, impératif présent
Les questions qu’on se pose
- Comment conjuguer agir au présent ?
- j’agis, tu agis, il agit, nous agissons, vous agissez, ils agissent.
- Quel est le participe passé de agir ?
- « agi ». Aux temps composés, agir se conjugue avec l’auxiliaire avoir : j’ai agi.
- À quel groupe appartient le verbe agir ?
- Au deuxième groupe : son infinitif finit par -ir et il fait « -issons » au présent avec nous, comme finir.
- Quelle est la difficulté du verbe agir ?
- C’est un verbe du deuxième groupe : il fait « -issons » à la première personne du pluriel du présent, et c’est ce « -iss- » qui le distingue d’un verbe du troisième groupe en -ir.
Les verbes voisins dans la liste
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« agir » ne se retient pas en une soirée
Une conjugaison se sait le lundi et se perd le jeudi. Le Prof du soir la fait revenir d’elle-même, quelques minutes à la fois, jusqu’à ce qu’elle tienne — et il ne donne jamais la réponse, il fait chercher.
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