Conjugaison, trois cent cinquante-six verbes
Conjugaison du verbe réagir
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Là où ça coince
- C’est un verbe du deuxième groupe : il fait « -issons » à la première personne du pluriel du présent, et c’est ce « -iss- » qui le distingue d’un verbe du troisième groupe en -ir.
Tous les temps
Le radical est en noir, la terminaison en couleur. Bleu pour le présent, rouge pour les passés, vert pour les futurs, orange pour les modes — c’est le même code sur les trois356 verbes du site.
présent
dès la CP- je réagis
- tu réagis
- il réagit
- nous réagissons
- vous réagissez
- ils réagissent
radical réagi · terminaisons en couleur
imparfait
dès la CE2- je réagissais
- tu réagissais
- il réagissait
- nous réagissions
- vous réagissiez
- ils réagissaient
radical réagiss · terminaisons en couleur
futur simple
dès la CE2- je réagirai
- tu réagiras
- il réagira
- nous réagirons
- vous réagirez
- ils réagiront
radical réagir · terminaisons en couleur
passé composé
dès la CM1- j’ ai réagi
- tu as réagi
- il a réagi
- nous avons réagi
- vous avez réagi
- ils ont réagi
Le radical change à chaque personne : ce temps-là s’apprend par cœur.
passé simple
dès la CM2- je réagis
- tu réagis
- il réagit
- nous réagîmes
- vous réagîtes
- ils réagirent
radical réag · terminaisons en couleur
plus-que-parfait
dès la 6e- j’ avais réagi
- tu avais réagi
- il avait réagi
- nous avions réagi
- vous aviez réagi
- ils avaient réagi
radical av · terminaisons en couleur
futur antérieur
dès la 5e- j’ aurai réagi
- tu auras réagi
- il aura réagi
- nous aurons réagi
- vous aurez réagi
- ils auront réagi
radical aur · terminaisons en couleur
conditionnel présent
dès la CM2- je réagirais
- tu réagirais
- il réagirait
- nous réagirions
- vous réagiriez
- ils réagiraient
radical réagir · terminaisons en couleur
conditionnel passé
dès la 5e- j’ aurais réagi
- tu aurais réagi
- il aurait réagi
- nous aurions réagi
- vous auriez réagi
- ils auraient réagi
radical aur · terminaisons en couleur
subjonctif présent
dès la 5e- je réagisse
- tu réagisses
- il réagisse
- nous réagissions
- vous réagissiez
- ils réagissent
radical réagiss · terminaisons en couleur
impératif présent
dès la CE1- réagis
- réagissons
- réagissez
radical réagi · terminaisons en couleur
Les verbes qui se conjuguent pareil
Ils ont la même particularité : ce qui vaut pour l’un vaut mot pour mot pour les autres.
Ce qu’on demande à chaque niveau
Un enfant n’apprend pas onze temps la même année. Voilà ceux qui sont exigés, année par année, d’après les programmes.
- CP — présent
- CE1 — présent, impératif présent
- CE2 — présent, imparfait, futur simple, impératif présent
- CM1 — présent, imparfait, futur simple, passé composé, impératif présent
- CM2 — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, conditionnel présent, impératif présent
- 6e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, conditionnel présent, impératif présent
- 5e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel présent, conditionnel passé, subjonctif présent, impératif présent
- 4e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel présent, conditionnel passé, subjonctif présent, impératif présent
- 3e — présent, imparfait, futur simple, passé composé, passé simple, plus-que-parfait, futur antérieur, conditionnel présent, conditionnel passé, subjonctif présent, impératif présent
Les questions qu’on se pose
- Comment conjuguer réagir au présent ?
- je réagis, tu réagis, il réagit, nous réagissons, vous réagissez, ils réagissent.
- Quel est le participe passé de réagir ?
- « réagi ». Aux temps composés, réagir se conjugue avec l’auxiliaire avoir : j’ai réagi.
- À quel groupe appartient le verbe réagir ?
- Au deuxième groupe : son infinitif finit par -ir et il fait « -issons » au présent avec nous, comme finir.
- Quelle est la difficulté du verbe réagir ?
- C’est un verbe du deuxième groupe : il fait « -issons » à la première personne du pluriel du présent, et c’est ce « -iss- » qui le distingue d’un verbe du troisième groupe en -ir.
Les verbes voisins dans la liste
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« réagir » ne se retient pas en une soirée
Une conjugaison se sait le lundi et se perd le jeudi. Le Prof du soir la fait revenir d’elle-même, quelques minutes à la fois, jusqu’à ce qu’elle tienne — et il ne donne jamais la réponse, il fait chercher.
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