Technologie · 4e
Les systèmes en 4e :
2 notions, une par soir.
Le système automatisé, qui perçoit par ses capteurs, décide par son programme et agit par ses actionneurs. Et le réseau informatique, où l'on découvre que la communication entre deux machines suppose une adresse, un protocole et un chemin — trois choses invisibles à l'usage.
Ce qu’on travaille, notion par notion
Voici le contenu réel de ce chapitre pour la 4e. Chaque ligne est une notion du programme officiel, avec ce qu’elle veut dire pour l’enfant.
| La notion | Dit à l’enfant |
|---|---|
| analyser un système automatisé | comprendre comment une machine décide toute seule |
| comprendre les réseaux informatiques | comprendre comment circule une information sur Internet |
Des questions posées en séance
Voilà à quoi ressemble une question de les systèmes en 4e. La réponse est là pour vous, pas pour l’enfant : en séance, le prof ne la donne jamais — il pose une question plus simple, puis un indice, puis un exemple résolu.
Qu'est-ce qui détecte l'information ?
Voir la réponse attendue
le capteur
Par où passe physiquement une donnée ?
Voir la réponse attendue
par des câbles, des fibres optiques et des ondes
Les autres chapitres de technologie en 4e
Et si votre enfant bloque là-dessus ?
Le Prof du soir reprend ce chapitre une notion à la fois, 15 minutes par soir. Il revient de lui-même, garde la trace de ce qui a coincé, et ne donne jamais la réponse : une question plus simple, un indice, un exemple résolu — puis on range la règle et on passe à autre chose.
Contenu établi d’après le Programmes de 2015 et leurs ajustements — BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015, ajusté en 2018 et 2020.
Les autres outils, tous gratuits
- Simulateur de points du brevetCalculez vos points au brevet, et voyez la mention.
- Calculatrice qui montre la posePosez l’opération, voyez les colonnes, les retenues et chaque étape.
- Règle de trois et pourcentagesLe calcul, et surtout le raisonnement qui va avec.
- Les fractions, étape par étapeSimplifier, additionner, comparer — en voyant chaque étape.
- Tables de multiplicationLes dix tables, et l’astuce pour retrouver un résultat oublié.
- Écrire un nombre en lettresLe nombre en toutes lettres, et la règle qui l’explique.