Fiches de révision, du CP à la 3e
Deuxième langue — fiche de révision 4e
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D’abord, se tester
Relire donne l’impression de savoir : on reconnaît chaque ligne, et le jour du contrôle il faut retrouver sans la feuille. Répondez d’abord à voix haute, ouvrez la réponse ensuite.
Conjugue « hablar » au présent avec « yo ».
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hablo
Conjugue « hablar » au présent avec « nosotros ».
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hablamos
Comment dit-on « j’aime le chocolat » en espagnol ?
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me gusta el chocolate
Quelle forme emploie-t-on devant un nom au pluriel : « gusta » ou « gustan » ?
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gustan
Conjugue « hablar » au pretérito indefinido avec « yo ».
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hablé
Conjugue « hablar » au pretérito indefinido avec « él ».
Voir la réponse
habló
Comment dit-on « mon » ou « ma » en espagnol ?
Voir la réponse
mi
Comment dit-on « mes » en espagnol ?
Voir la réponse
mis
Les erreurs à éviter
Ce ne sont pas des erreurs imaginées : ce sont celles que les enfants font vraiment sur ces notions-là, relevées dans le référentiel du produit.
- calque la structure française
- se trompe d'auxiliaire
- applique les terminaisons françaises
- conjugue « gustar » comme un verbe français
- oublie l’accent écrit
- accorde « mi » en genre
Tout le programme, chapitre par chapitre
Les notions portent leur période : Période 2, Période 3, Période 4, Période 5. Avant un contrôle, on révise d’abord celle en cours.
Se faire comprendre
- décrire son environnement dans une deuxième languePériode 2
- décrire ma maison et ma ville dans ma deuxième langueOn demande : « Comment tu dis « il y a » ? »Piège : calque la structure française
- raconter au passé dans une deuxième languePériode 4
- raconter ce que j'ai fait, dans ma deuxième langueOn demande : « Quel auxiliaire pour ce verbe ? »Piège : se trompe d'auxiliaire
L’espagnol
- conjuguer les verbes en -ar au présentPériode 2
- savoir conjuguer « hablar »On demande : « Conjugue « hablar » au présent avec « yo ». » → habloPiège : applique les terminaisons françaises
- employer le verbe « gustar »Période 3
- savoir dire ce qu’on aime en espagnolOn demande : « Comment dit-on « j’aime le chocolat » en espagnol ? » → me gusta el chocolatePiège : conjugue « gustar » comme un verbe français
- employer le passé simple espagnolPériode 4
- savoir raconter au passé en espagnolOn demande : « Conjugue « hablar » au pretérito indefinido avec « yo ». » → habléPiège : oublie l’accent écrit
- employer les possessifs espagnolsPériode 5
- savoir dire « mon » et « ma » en espagnolOn demande : « Comment dit-on « mon » ou « ma » en espagnol ? » → miPiège : accorde « mi » en genre
Les autres fiches de 4e
Les autres outils, tous gratuits
- Simulateur de points du brevetCalculez vos points au brevet, et voyez la mention.
- Calculatrice qui montre la posePosez l’opération, voyez les colonnes, les retenues et chaque étape.
- Tables de multiplicationLes dix tables, et l’astuce pour retrouver un résultat oublié.
- Écrire un nombre en lettresLe nombre en toutes lettres, et la règle qui l’explique.
- Aire et périmètreLes deux formules de sept figures, et la différence entre les deux.
- Convertisseur d’unitésConvertissez, et voyez le tableau de conversion se remplir.
Se tester seul, c’est bien ; être interrogé, c’est mieux
Sur une fiche, on choisit ses questions — et l’on évite sans le vouloir celles qu’on ne sait pas. Le Prof du soir, lui, revient sur ce qui a coincé, à des jours d’intervalle, jusqu’à ce que ça tienne. Et il ne donne jamais la réponse.
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