Sciences · CM2
La Terre et l’Univers en CM2 :
4 notions, une par soir.
Huit planètes autour d'une étoile, et Pluton qui n'en fait plus partie depuis 2006. La Terre tourne sur elle-même en un jour et autour du Soleil en un an — deux mouvements qu'on confond, et dont le second n'explique pas les saisons à lui seul. La Lune ne produit pas sa lumière : elle reflète celle du Soleil.
Ce qu’on travaille, notion par notion
Voici le contenu réel de ce chapitre pour la CM2. Chaque ligne est une notion du programme officiel, avec ce qu’elle veut dire pour l’enfant.
| La notion | Dit à l’enfant |
|---|---|
| connaître le système solaire | savoir ce qui tourne autour du Soleil |
| comprendre une chaîne alimentaire | savoir qui mange qui dans la nature |
| comprendre les mouvements de la Terre | savoir pourquoi il fait nuit et pourquoi il y a des saisons |
| connaître la Lune | savoir pourquoi la Lune change de forme |
Des questions posées en séance
Voilà à quoi ressemble une question de la terre et l’univers en CM2. La réponse est là pour vous, pas pour l’enfant : en séance, le prof ne la donne jamais — il pose une question plus simple, puis un indice, puis un exemple résolu.
Combien de planètes compte le système solaire ?
Voir la réponse attendue
huit
Comment appelle-t-on un animal qui ne mange que des végétaux ?
Voir la réponse attendue
un herbivore
Combien de temps la Terre met-elle pour tourner sur elle-même ?
Voir la réponse attendue
24 heures
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Et si votre enfant bloque là-dessus ?
Le Prof du soir reprend ce chapitre une notion à la fois, 11 minutes par soir. Il revient de lui-même, garde la trace de ce qui a coincé, et ne donne jamais la réponse : une question plus simple, un indice, un exemple résolu — puis on range la règle et on passe à autre chose.
Contenu établi d’après le Programmes de 2015 et leurs ajustements — BO spécial n° 11 du 26 novembre 2015, ajusté en 2018 et 2020.
Les autres outils, tous gratuits
- Simulateur de points du brevetCalculez vos points au brevet, et voyez la mention.
- Calculatrice qui montre la posePosez l’opération, voyez les colonnes, les retenues et chaque étape.
- Règle de trois et pourcentagesLe calcul, et surtout le raisonnement qui va avec.
- Les fractions, étape par étapeSimplifier, additionner, comparer — en voyant chaque étape.
- Tables de multiplicationLes dix tables, et l’astuce pour retrouver un résultat oublié.
- Écrire un nombre en lettresLe nombre en toutes lettres, et la règle qui l’explique.