Les règles qui piègent
quand, quant ou qu’en
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Remplacez par « lorsque » : c’est « quand ». Par « en ce qui concerne » : c’est « quant ». Par « que… de cela » : c’est « qu’en ».
Ce que chaque mot est
Le test se retient mieux quand on sait pourquoi il marche : chaque mot appartient à une catégorie différente, et c’est elle qu’on teste.
quand
le moment
Se remplace par « lorsque »
Quand il pleut, je lis.
quant
toujours suivi de à, au, aux
Se remplace par « en ce qui concerne »
Quant à toi, tu attends.
qu’en
que + en
Se remplace par « que… de cela »
Qu’en penses-tu ? → Que penses-tu de cela ?
Pourquoi on se trompe
« Quant » ne s’emploie jamais seul : il est toujours suivi de à, au ou aux. S’il n’y a pas de « à » derrière, ce n’est pas lui.
À vous
Répondez d’abord à voix haute, en faisant le test. Ouvrez la réponse ensuite : c’est le seul ordre qui apprend quelque chose.
… à moi, je reste.
Voir la réponse
Quant — Il est suivi de « à » : « en ce qui me concerne ».
… tu auras fini, appelle-moi.
Voir la réponse
Quand — « Lorsque tu auras fini » se dit.
Les questions qu’on se pose
- Comment savoir si on écrit « quand » ou « quant » ou « qu’en » ?
- Remplacez par « lorsque » : c’est « quand ». Par « en ce qui concerne » : c’est « quant ». Par « que… de cela » : c’est « qu’en ».
- Qu’est-ce que « quand » exactement ?
- le moment. Se remplace par « lorsque ». Par exemple : Quand il pleut, je lis.
- Qu’est-ce que « quant » exactement ?
- toujours suivi de à, au, aux. Se remplace par « en ce qui concerne ». Par exemple : Quant à toi, tu attends.
- Qu’est-ce que « qu’en » exactement ?
- que + en. Se remplace par « que… de cela ». Par exemple : Qu’en penses-tu ? → Que penses-tu de cela ?
- Pourquoi se trompe-t-on sur quand, quant ou qu’en ?
- « Quant » ne s’emploie jamais seul : il est toujours suivi de à, au ou aux. S’il n’y a pas de « à » derrière, ce n’est pas lui.
Les autres pièges
Les autres outils, tous gratuits
- Simulateur de points du brevetCalculez vos points au brevet, et voyez la mention.
- Calculatrice qui montre la posePosez l’opération, voyez les colonnes, les retenues et chaque étape.
- Règle de trois et pourcentagesLe calcul, et surtout le raisonnement qui va avec.
- Les fractions, étape par étapeSimplifier, additionner, comparer — en voyant chaque étape.
- Tables de multiplicationLes dix tables, et l’astuce pour retrouver un résultat oublié.
- Écrire un nombre en lettresLe nombre en toutes lettres, et la règle qui l’explique.
Un test connu ne sert que s’il devient un réflexe
Le savoir ne suffit pas : il faut l’avoir fait cent fois pour qu’il vienne tout seul au milieu d’une rédaction. Le Prof du soir le fait revenir d’un soir à l’autre, sur des phrases différentes, jusqu’à ce qu’il n’y ait plus besoin d’y penser.
Voir comment ça marche