Anglais · 5e
La grammaire anglaise en 5e :
3 notions, une par soir.
Le prétérit des verbes irréguliers, qui s'apprend par liste et non par règle ; le présent continu, pour ce qui se déroule au moment où l'on parle ; et les prépositions de lieu, dont le découpage anglais ne recouvre pas celui du français. Trois points qui reviennent à chaque contrôle jusqu'au brevet.
Ce qu’on travaille, notion par notion
Voici le contenu réel de ce chapitre pour la 5e. Chaque ligne est une notion du programme officiel, avec ce qu’elle veut dire pour l’enfant.
| La notion | Dit à l’enfant |
|---|---|
| employer le prétérit des verbes irréguliers | savoir raconter au passé en anglais |
| employer le présent continu | savoir dire ce qu’on est en train de faire |
| employer les prépositions de lieu | savoir dire où se trouve quelque chose |
Des questions posées en séance
Voilà à quoi ressemble une question de la grammaire anglaise en 5e. La réponse est là pour vous, pas pour l’enfant : en séance, le prof ne la donne jamais — il pose une question plus simple, puis un indice, puis un exemple résolu.
Quel est le prétérit du verbe « go » ?
Voir la réponse attendue
went
Comment forme-t-on le présent continu ?
Voir la réponse attendue
be + verbe en -ing
Comment dit-on « sous » en anglais ?
Voir la réponse attendue
under
Les autres chapitres de anglais en 5e
La grammaire anglaise aux autres niveaux
Quand un chapitre résiste, ce qui bloque vient souvent de l’année d’avant.
Et si votre enfant bloque là-dessus ?
Le Prof du soir reprend ce chapitre une notion à la fois, 13 minutes par soir. Il revient de lui-même, garde la trace de ce qui a coincé, et ne donne jamais la réponse : une question plus simple, un indice, un exemple résolu — puis on range la règle et on passe à autre chose.
Contenu établi d’après le Langues vivantes étrangères — BO n° 22 du 29 mai 2025.
Les autres outils, tous gratuits
- Simulateur de points du brevetCalculez vos points au brevet, et voyez la mention.
- Calculatrice qui montre la posePosez l’opération, voyez les colonnes, les retenues et chaque étape.
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- Les fractions, étape par étapeSimplifier, additionner, comparer — en voyant chaque étape.
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