Mathématiques · CM1
Les nombres en CM1 :
11 notions, une par soir.
Les grands nombres, et surtout les décimaux. Le CM1 apprend que la virgule ne coupe pas un nombre en deux entiers : après elle viennent les dixièmes, les centièmes, chacun valant dix fois moins que le précédent. Les fractions s'installent aussi — comparer, additionner à dénominateur égal, et prendre une fraction d'une quantité.
Ce qu’on travaille, notion par notion
Voici le contenu réel de ce chapitre pour la CM1. Chaque ligne est une notion du programme officiel, avec ce qu’elle veut dire pour l’enfant.
| La notion | Dit à l’enfant |
|---|---|
| lire et écrire les grands nombres | écrire les nombres jusqu'au million |
| lire et écrire les nombres décimaux | comprendre ce qu’il y a après la virgule |
| passer d’une fraction décimale à un nombre décimal | savoir écrire 7/10 avec une virgule |
| comprendre les fractions | comprendre ce que veut dire trois cinquièmes |
| compléter à l’unité supérieure | savoir ce qu’il manque pour faire un nombre entier |
| simplifier une fraction simple | écrire une fraction avec de plus petits nombres |
| comparer des fractions de même dénominateur | dire quelle fraction est la plus grande quand le bas est pareil |
| additionner deux fractions de même dénominateur | additionner deux fractions qui ont le même nombre du bas |
| comprendre les nombres décimaux | comprendre ce qu'il y a après la virgule |
| prendre une fraction d’une quantité | trouver le quart ou le tiers d’un nombre |
| comparer des nombres décimaux | dire lequel est le plus grand entre 3,7 et 3,15 |
Des questions posées en séance
Voilà à quoi ressemble une question de les nombres en CM1. La réponse est là pour vous, pas pour l’enfant : en séance, le prof ne la donne jamais — il pose une question plus simple, puis un indice, puis un exemple résolu.
Écris deux cent trois mille cinquante.
Voir la réponse attendue
203 050
Dans 3,47, quel est le chiffre des dixièmes ?
Voir la réponse attendue
5
Écris la fraction 7/10 sous forme de nombre décimal.
Voir la réponse attendue
0,7
Les autres chapitres de mathématiques en CM1
Les nombres aux autres niveaux
Quand un chapitre résiste, ce qui bloque vient souvent de l’année d’avant.
Et si votre enfant bloque là-dessus ?
Le Prof du soir reprend ce chapitre une notion à la fois, 11 minutes par soir. Il revient de lui-même, garde la trace de ce qui a coincé, et ne donne jamais la réponse : une question plus simple, un indice, un exemple résolu — puis on range la règle et on passe à autre chose.
Contenu établi d’après le Français et mathématiques, cycle 3 — Arrêté du 17 avril 2025, BO n° 16.
Les autres outils, tous gratuits
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- Les fractions, étape par étapeSimplifier, additionner, comparer — en voyant chaque étape.
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