Mathématiques · CP
Grandeurs et mesures en CP :
5 notions, une par soir.
On compare avant de mesurer : quel objet est le plus long, lequel est le plus lourd, et comment le vérifier. S'y ajoutent les premières pièces de monnaie et l'heure entière, celle où la grande aiguille est sur le douze. La confusion classique du CP : croire que le gros est forcément le lourd.
Ce qu’on travaille, notion par notion
Voici le contenu réel de ce chapitre pour la CP. Chaque ligne est une notion du programme officiel, avec ce qu’elle veut dire pour l’enfant.
| La notion | Dit à l’enfant |
|---|---|
| comparer des longueurs | dire ce qui est le plus long |
| reconnaître les pièces et les billets | reconnaître l'argent |
| lire l'heure entière | lire l'heure quand la grande aiguille est sur 12 |
| payer une somme simple | trouver comment payer 7 € |
| comparer des masses | dire ce qui est le plus lourd |
Les autres chapitres de mathématiques en CP
Grandeurs et mesures aux autres niveaux
Quand un chapitre résiste, ce qui bloque vient souvent de l’année d’avant.
Et si votre enfant bloque là-dessus ?
Le Prof du soir reprend ce chapitre une notion à la fois, 7 minutes par soir. Il revient de lui-même, garde la trace de ce qui a coincé, et ne donne jamais la réponse : une question plus simple, un indice, un exemple résolu — puis on range la règle et on passe à autre chose.
Contenu établi d’après le Français et mathématiques, cycle 2 — BO n° 41 du 31 octobre 2024.
Les autres outils, tous gratuits
- Simulateur de points du brevetCalculez vos points au brevet, et voyez la mention.
- Calculatrice qui montre la posePosez l’opération, voyez les colonnes, les retenues et chaque étape.
- Règle de trois et pourcentagesLe calcul, et surtout le raisonnement qui va avec.
- Les fractions, étape par étapeSimplifier, additionner, comparer — en voyant chaque étape.
- Tables de multiplicationLes dix tables, et l’astuce pour retrouver un résultat oublié.
- Écrire un nombre en lettresLe nombre en toutes lettres, et la règle qui l’explique.