Français · CM1
La grammaire en CM1 :
6 notions, une par soir.
L'année où l'on sépare enfin nature et fonction : ce qu'un mot est, toujours, et ce qu'il fait dans cette phrase-là. On identifie le complément d'objet direct par la question posée après le verbe, les compléments circonstanciels qui se déplacent et se suppriment, et l'adverbe qui ne s'accorde jamais.
Ce qu’on travaille, notion par notion
Voici le contenu réel de ce chapitre pour la CM1. Chaque ligne est une notion du programme officiel, avec ce qu’elle veut dire pour l’enfant.
| La notion | Dit à l’enfant |
|---|---|
| identifier les fonctions dans la phrase | dire à quoi sert chaque groupe de mots |
| identifier les pronoms | reconnaître les mots qui remplacent un nom |
| trouver le complément d’objet direct | savoir sur quoi porte l’action |
| distinguer nature et fonction | savoir ce qu'un mot est et ce qu'il fait |
| reconnaître un adverbe | repérer le mot qui ne change jamais |
| reconnaître les compléments circonstanciels | trouver les groupes qui disent où, quand et comment |
Des questions posées en séance
Voilà à quoi ressemble une question de la grammaire en CM1. La réponse est là pour vous, pas pour l’enfant : en séance, le prof ne la donne jamais — il pose une question plus simple, puis un indice, puis un exemple résolu.
Dans « Léa le mange », que remplace « le » ?
Voir la réponse attendue
ce que Léa mange
Dans « Léa mange une pomme », quel est le COD ?
Voir la réponse attendue
une pomme
« Chat » : quelle est sa nature ?
Voir la réponse attendue
un nom commun
Les autres chapitres de français en CM1
La grammaire aux autres niveaux
Quand un chapitre résiste, ce qui bloque vient souvent de l’année d’avant.
Et si votre enfant bloque là-dessus ?
Le Prof du soir reprend ce chapitre une notion à la fois, 11 minutes par soir. Il revient de lui-même, garde la trace de ce qui a coincé, et ne donne jamais la réponse : une question plus simple, un indice, un exemple résolu — puis on range la règle et on passe à autre chose.
Contenu établi d’après le Français et mathématiques, cycle 3 — Arrêté du 17 avril 2025, BO n° 16.
Les autres outils, tous gratuits
- Simulateur de points du brevetCalculez vos points au brevet, et voyez la mention.
- Calculatrice qui montre la posePosez l’opération, voyez les colonnes, les retenues et chaque étape.
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- Les fractions, étape par étapeSimplifier, additionner, comparer — en voyant chaque étape.
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- Écrire un nombre en lettresLe nombre en toutes lettres, et la règle qui l’explique.