Comment dit-on « je ne comprends pas » en espagnol ?

No entiendo, qui se prononce « no ènn-tiènn-do ». C’est probablement la phrase la plus utile de toute une année de langue : elle relance le professeur au lieu de laisser passer, et elle s’emploie dès le premier cours.

Quels mots apprendre en premier dans une nouvelle langue ?

Ceux qui permettent de continuer la conversation : bonjour, merci, je ne comprends pas, pouvez-vous répéter, comment on dit. Ils ne servent pas à dire quelque chose, ils servent à rester dans l’échange — et c’est en restant dans l’échange qu’on apprend le reste.

Pourquoi ranger le vocabulaire par situation plutôt que par thème ?

Parce qu’on cherche un mot au moment où l’on en a besoin, pas au moment où l’on ouvre son manuel. « Je ne comprends pas » et « pouvez-vous répéter » vont ensemble dans la vie, et dans deux chapitres différents dans un livre — l’un est une négation, l’autre une question.

La prononciation écrite ici est-elle exacte ?

Elle est approximative, et volontairement. L’alphabet phonétique international est juste et illisible à onze ans. Ce qui est écrit ici est ce qu’un enfant francophone doit dire pour être compris — « faïv », « kouatro », « tsvaï ». Un professeur corrigera les nuances ; l’essentiel est d’oser parler.

À partir de quand apprend-on une deuxième langue vivante ?

En 5e pour presque tous les élèves, parfois dès la 6e en classe bilangue. L’espagnol, l’allemand et l’italien sont les trois choix les plus répandus, et c’est pourquoi cette page les met côte à côte : beaucoup de familles hésitent encore au moment de choisir.

Les mots utiles en anglais, espagnol, allemand et italien

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Les mots vraiment utiles

44 mots et phrases en anglais, espagnol, allemand et italien, rangés par situation — pas par thème de manuel. On n’a jamais eu besoin de dire « la brouette » en italien.

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Saluer et se présenter

Les dix premières secondes d’une rencontre, et le premier cours de l’année.

Saluer et se présenter
Français	🇬🇧 Anglais	🇪🇸 Espagnol	🇩🇪 Allemand	🇮🇹 Italien
bonjour	hellohè-lo	holao-la	guten Taggou-teun tak	buongiornobouonn-djor-no
bonsoir	good eveninggoud iv-ning	buenas nochesboué-nass no-tchess	guten Abendgou-teun a-beunt	buonaserabouo-na-sé-ra
au revoir	goodbyegoud-baï	adiósa-dioss	auf Wiedersehenaouf vi-deur-zé-eun	arrivedercia-ri-vé-dèr-tchi
je m’appelle…	my name is…maï néïm iz	me llamo…mé ya-mo	ich heiße…ikh haï-sseu	mi chiamo…mi kia-mo
comment tu t’appelles ?	what’s your name?ouotss yor néïm	¿cómo te llamas?ko-mo té ya-mass	wie heißt du?vi haïsst dou	come ti chiami?ko-mé ti kia-mi
j’ai douze ans	I’m twelveaïm touelv	tengo doce añostènn-go do-sé a-gnoss	ich bin zwölfikh bine tsveulf	ho dodici annio do-di-tchi a-ni
enchanté	nice to meet younaïss tou mite you	encantadoènn-kann-ta-do	freut michfroït mikh	piacerepia-tché-ré

Survivre en cours

Quand on n’a pas compris et qu’il faut le dire. C’est le thème le plus utile de la page.

Survivre en cours
Français	🇬🇧 Anglais	🇪🇸 Espagnol	🇩🇪 Allemand	🇮🇹 Italien
je ne comprends pas	I don’t understandaï dôn’t eun-deur-stannd	no entiendono ènn-tiènn-do	ich verstehe nichtikh fèr-ché-eu nikht	non capiscononn ka-pis-ko
pouvez-vous répéter ?	can you repeat?kann you ri-pite	¿puede repetir?poué-dé ré-pé-tir	können Sie das wiederholen?keu-neun zi dass vi-deur-ho-leun	può ripetere?pouo ri-pé-té-ré
comment on dit… ?	how do you say…?haou dou you séï	¿cómo se dice…?ko-mo sé di-sé	wie sagt man…?vi zakt mann	come si dice…?ko-mé si di-tché
je ne sais pas	I don’t knowaï dôn’t nô	no séno sé	ich weiß nichtikh vaïss nikht	non lo sononn lo so
plus lentement, s’il vous plaît	more slowly, pleasemôr slô-li pliz	más despacio, por favormass dèss-pa-sio por fa-vor	langsamer, bittelang-za-meur bi-teu	più lentamente, per favorepiou lènn-ta-mènn-té pèr fa-vo-ré
j’ai une question	I have a questionaï hav eu kouès-tcheune	tengo una preguntatènn-go ou-na pré-goun-ta	ich habe eine Frageikh ha-beu aï-neu fra-gueu	ho una domandao ou-na do-mann-da

Être poli

Partout, tout le temps. Ce sont les mots qu’on pardonne le moins d’oublier.

Être poli
Français	🇬🇧 Anglais	🇪🇸 Espagnol	🇩🇪 Allemand	🇮🇹 Italien
s’il vous plaît	pleasepliz	por favorpor fa-vor	bittebi-teu	per favorepèr fa-vo-ré
merci	thank youthannk you	graciasgra-siass	dankedann-keu	graziegra-tsié
pardon / excusez-moi	excuse meiks-kiouz mi	perdónpèr-donn	Entschuldigungènnt-choul-di-goung	scusiskou-zi
oui	yesyèss	sísi	jaya	sìsi
non	nonô	nono	neinnaïn	nono
de rien	you’re welcomeyour ouèl-keum	de nadadé na-da	gern geschehenguèrn gueu-ché-eun	pregopré-go

La famille

Le premier exposé oral de l’année, dans les quatre langues.

La famille
Français	🇬🇧 Anglais	🇪🇸 Espagnol	🇩🇪 Allemand	🇮🇹 Italien
la mère	mothermeu-zeur	la madrela ma-dré	die Mutterdi mou-teur	la madrela ma-dré
le père	fatherfa-zeur	el padreel pa-dré	der Vaterdèr fa-teur	il padreil pa-dré
le frère	brotherbreu-zeur	el hermanoel èr-ma-no	der Bruderdèr brou-deur	il fratelloil fra-tè-lo
la sœur	sistersis-teur	la hermanala èr-ma-na	die Schwesterdi chvès-teur	la sorellala so-rè-la
les parents	parentspè-reunts	los padresloss pa-dréss	die Elterndi èl-teurn	i genitorii djé-ni-to-ri
les grands-parents	grandparentsgrannd-pè-reunts	los abuelosloss a-boué-loss	die Großelterndi gross-èl-teurn	i nonnii no-ni

Les jours et les mois

Pour dire une date : un anniversaire, un rendez-vous, la rentrée.

Les jours et les mois
Français	🇬🇧 Anglais	🇪🇸 Espagnol	🇩🇪 Allemand	🇮🇹 Italien
lundi	Mondaymeunn-déï	luneslou-nèss	Montagmonn-tak	lunedìlou-né-di
samedi	Saturdaysa-teur-déï	sábadosa-ba-do	Samstagzams-tak	sabatosa-ba-to
dimanche	Sundayseunn-déï	domingodo-minn-go	Sonntagzonn-tak	domenicado-mé-ni-ka
aujourd’hui	todaytou-déï	hoyoï	heutehoï-teu	oggio-dji
demain	tomorrowtou-mo-rô	mañanama-gna-na	morgenmor-gueun	domanido-ma-ni
janvier	Januarydja-niou-eu-ri	eneroé-né-ro	Januarya-nou-ar	gennaiodjé-na-io
septembre	Septembersèp-tèm-beur	septiembresèp-tièm-bré	Septemberzèp-tèm-beur	settembresè-tèm-bré

Les couleurs

Décrire quelque chose quand le mot exact manque.

Les couleurs
Français	🇬🇧 Anglais	🇪🇸 Espagnol	🇩🇪 Allemand	🇮🇹 Italien
rouge	redrèd	rojoro-kho	rotrôt	rossoro-sso
bleu	blueblou	azula-soul	blaublaou	blublou
vert	greengrine	verdevèr-dé	grüngrune	verdevèr-dé
jaune	yellowyè-lô	amarilloa-ma-ri-yo	gelbguèlp	giallodja-lo
noir	blackblak	negroné-gro	schwarzchvarts	neroné-ro
blanc	whiteouaït	blancoblann-ko	weißvaïss	biancobiann-ko

Se débrouiller dehors

En voyage scolaire, ou le jour où l’on est perdu dans une ville.

Se débrouiller dehors
Français	🇬🇧 Anglais	🇪🇸 Espagnol	🇩🇪 Allemand	🇮🇹 Italien
où sont les toilettes ?	where are the toilets?ouèr ar zeu toï-leuts	¿dónde están los baños?donn-dé èss-tann loss ba-gnoss	wo ist die Toilette?vo isst di toï-lè-teu	dov’è il bagno?do-vè il ba-gno
combien ça coûte ?	how much is it?haou meutch iz it	¿cuánto cuesta?kouann-to kouès-ta	wie viel kostet das?vi fil kos-teut dass	quanto costa?kouann-to kos-ta
j’ai faim	I’m hungryaïm heunn-gri	tengo hambretènn-go am-bré	ich habe Hungerikh ha-beu houn-gueur	ho fameo fa-mé
j’ai soif	I’m thirstyaïm theurs-ti	tengo sedtènn-go sèd	ich habe Durstikh ha-beu dourst	ho seteo sé-té
au secours	helphèlp	socorroso-ko-ro	Hilfehil-feu	aiutoa-iou-to
je suis perdu	I’m lostaïm losst	estoy perdidoèss-toï pèr-di-do	ich habe mich verlaufenikh ha-beu mikh fèr-laou-feun	mi sono persomi so-no pèr-so

Les questions qu’on se pose

Comment dit-on « je ne comprends pas » en espagnol ?: No entiendo, qui se prononce « no ènn-tiènn-do ». C’est probablement la phrase la plus utile de toute une année de langue : elle relance le professeur au lieu de laisser passer, et elle s’emploie dès le premier cours.
Quels mots apprendre en premier dans une nouvelle langue ?: Ceux qui permettent de continuer la conversation : bonjour, merci, je ne comprends pas, pouvez-vous répéter, comment on dit. Ils ne servent pas à dire quelque chose, ils servent à rester dans l’échange — et c’est en restant dans l’échange qu’on apprend le reste.
Pourquoi ranger le vocabulaire par situation plutôt que par thème ?: Parce qu’on cherche un mot au moment où l’on en a besoin, pas au moment où l’on ouvre son manuel. « Je ne comprends pas » et « pouvez-vous répéter » vont ensemble dans la vie, et dans deux chapitres différents dans un livre — l’un est une négation, l’autre une question.
La prononciation écrite ici est-elle exacte ?: Elle est approximative, et volontairement. L’alphabet phonétique international est juste et illisible à onze ans. Ce qui est écrit ici est ce qu’un enfant francophone doit dire pour être compris — « faïv », « kouatro », « tsvaï ». Un professeur corrigera les nuances ; l’essentiel est d’oser parler.
À partir de quand apprend-on une deuxième langue vivante ?: En 5e pour presque tous les élèves, parfois dès la 6e en classe bilangue. L’espagnol, l’allemand et l’italien sont les trois choix les plus répandus, et c’est pourquoi cette page les met côte à côte : beaucoup de familles hésitent encore au moment de choisir.

Les nombres dans les mêmes langues · Les temps de l’anglais

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Lire une liste et se souvenir d’un mot sont deux choses

Un tableau se relit dix fois sans que rien ne reste. Le Prof du soir fait employer les mots dans de vraies phrases, quelques minutes par soir, et fait revenir ceux qui ont été oubliés — c’est ce retour espacé qui les installe.

Créer l’espace de mon enfant

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