6e · Mathématiques — Statistiques et probabilités
Calculer une moyenne
Dit à l’enfant : « trouver sa moyenne de trimestre ». Au programme de 6e, entre les vacances d’hiver et celles de printemps.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Oublie de diviser par le nombre de valeurs
- Divise par la plus grande valeur
- Oublie une valeur dans la somme
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Tu as divisé par combien ? »
2. Dire où regarder
« Additionne toutes les valeurs, puis divise par le nombre de valeurs, pas par la plus grande. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Moyenne : somme des valeurs divisée par leur nombre. On compte les valeurs avant de diviser. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Quelle est la moyenne de cette série : 12 ; 14 ; 16 ?
Réponse attendue : 14
Quelle est la moyenne de cette série : 8 ; 10 ; 12 ; 14 ?
Réponse attendue : 11
Quelle est la moyenne de cette série : 15 ; 5 ; 10 ?
Réponse attendue : 10
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Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir