6e · Deuxième langue — L’allemand
Nommer les couleurs en allemand
Dit à l’enfant : « dire les couleurs en allemand ». Au programme de 6e, entre la Toussaint et Noël.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Confond « gelb » et « grün »
- Prononce « weiß » avec un b
- Met une majuscule aux couleurs
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Ce mot désigne quelle couleur ? Montre-la autour de toi. »
2. Dire où regarder
« Pense au drapeau allemand : noir, « schwarz », jaune, « gelb », et la couleur du milieu. Le blanc se dit « weiß ». »
3. Ranger la règle en une phrase
« Les couleurs sont des adjectifs : pas de majuscule. « Weiß » se dit « vaïss ». »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Comment tu dis « rouge » en allemand ?
Réponse attendue : rot
Comment tu dis « bleu » ?
Réponse attendue : blau
Comment tu dis « vert » ?
Réponse attendue : grün
À savoir avant
Ce que ça prépare
Dans le même chapitre
La fiche de révision de deuxième langue en 6e · Où en est-il en 6e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir