CM1 · Anglais — Le vocabulaire
Saluer et se présenter en anglais
Dit à l’enfant : « savoir dire bonjour et merci ». Au programme de CM1, en début d’année, de septembre aux vacances de la Toussaint.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Confond « hello » et « hi » selon la situation
- Oublie le point d’interrogation
- Traduit mot à mot
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Tu parles à un adulte que tu ne connais pas, ou à un camarade ? »
2. Dire où regarder
« Deux salutations existent : l'une convient partout, l'autre est familière. »
3. Ranger la règle en une phrase
« hello convient toujours, hi est familier. Comme en français, on choisit selon à qui l'on parle. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Comment dit-on « bonjour » en anglais ?
Réponse attendue : hello
Comment dit-on « merci » en anglais ?
Réponse attendue : thank you
Comment demande-t-on « comment tu t’appelles ? » en anglais ?
Réponse attendue : what is your name?
Dans le même chapitre
La fiche de révision de anglais en CM1 · Où en est-il en CM1 ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir