3e · Méthode — Préparer le brevet
Comprendre l'organisation du brevet
Dit à l’enfant : « savoir comment se passe le brevet et comment il est noté ». Au programme de 3e, en début d’année, de septembre aux vacances de la Toussaint.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Ignore la part du contrôle continu
- Confond les durées des épreuves
- Oublie l'oral
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Tu connais la part du contrôle continu dans la note finale ? »
2. Dire où regarder
« Deux blocs composent la note : ce qui vient de l'année, et ce qui vient des épreuves. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Le brevet combine contrôle continu et épreuves, écrites et orale. On connaît les coefficients avant de réviser. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Combien de points pour le contrôle continu ?
Quelles sont les épreuves écrites ?
Combien de temps dure celle de maths ?
À savoir avant
Ce que ça prépare
Dans le même chapitre
La fiche de révision de méthode en 3e · Où en est-il en 3e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir