3e · Français — Écouter et parler
Présenter un projet à l'oral du brevet
Dit à l’enfant : « préparer sa présentation pour l'oral du brevet ». Au programme de 3e, en fin d’année, d’avril à juin.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Lit ses notes
- Dépasse le temps
- N'anticipe pas les questions
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« As-tu chronométré ta présentation à voix haute ? »
2. Dire où regarder
« Répète en te chronométrant, puis prépare trois questions probables du jury. »
3. Ranger la règle en une phrase
« L'oral se répète et se chronomètre. L'entretien compte autant que l'exposé. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Combien de temps dure la présentation à l'oral du brevet ?
Réponse attendue : environ cinq minutes
Que suit la présentation ?
Réponse attendue : un entretien avec le jury
Faut-il lire ses notes ?
Réponse attendue : non
Ce que ça prépare
Dans le même chapitre
La fiche de révision de français en 3e · Où en est-il en 3e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir