3e · Deuxième langue — L’allemand
Rejeter le verbe à la fin d'une subordonnée
Dit à l’enfant : « savoir où mettre le verbe après « weil » ou « dass » ». Au programme de 3e, en début d’année, de septembre aux vacances de la Toussaint.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Garde le verbe en deuxième position après la conjonction
- Oublie la virgule devant la subordonnée
- Ne rejette que le participe et laisse l'auxiliaire
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Après la conjonction, où as-tu mis le verbe conjugué ? »
2. Dire où regarder
« « Weil », « dass », « wenn » envoient le verbe conjugué à la toute fin. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Dans une subordonnée, le verbe conjugué ferme la phrase — et l'auxiliaire passe même après le participe. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Où se place le verbe après « weil » ?
Réponse attendue : à la fin
Comment tu dis « je reste parce que je suis fatigué » ?
Réponse attendue : Ich bleibe, weil ich müde bin
Que devient l'auxiliaire dans une subordonnée ?
Réponse attendue : il passe tout à la fin
Dans le même chapitre
La fiche de révision de deuxième langue en 3e · Où en est-il en 3e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir