4e · Enseignement moral et civique — Être citoyen
Connaître les droits et la responsabilité du mineur
Dit à l’enfant : « savoir ce qu'un mineur peut et ne peut pas faire ». Au programme de 4e, de janvier aux vacances d’hiver.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Croit le mineur irresponsable
- Ignore la responsabilité des parents
- Croit tout permis avant 18 ans
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« S'agit-il de réparer un dommage, ou de sanctionner une infraction ? »
2. Dire où regarder
« Sépare la responsabilité civile de la responsabilité pénale. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Un mineur est responsable pénalement à partir d'un certain âge. Ses parents répondent civilement. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Un mineur est-il responsable de ses actes ?
Réponse attendue : oui, partiellement
Qui répond des dommages qu'il cause ?
Réponse attendue : ses parents, civilement
À partir de quel âge peut-on être jugé pénalement ?
Réponse attendue : à partir de treize ans, avec des règles adaptées
À savoir avant
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Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir