CE1 · Anglais — Les premiers mots
Se présenter en anglais
Dit à l’enfant : « dire mon nom et mon âge en anglais ». Au programme de CE1, en début d’année, de septembre aux vacances de la Toussaint.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Dit « I have 7 years »
- Oublie le verbe être
- Prononce « years » à la française
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Pour dire ton âge, tu as utilisé le verbe avoir ou le verbe être ? »
2. Dire où regarder
« En anglais, on ne dit pas qu'on a des années : on dit qu'on est vieux d'un certain nombre. »
3. Ranger la règle en une phrase
« L'âge se dit avec le verbe être en anglais : I am seven, et non I have seven years. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Comment tu dis ton âge en anglais ?
Réponse attendue : I am seven years old
How old are you?
Réponse attendue : I am seven
Et ton nom ?
Réponse attendue : my name is
À savoir avant
Ce que ça prépare
- Exprimer un goût simple — CE1
Dans le même chapitre
La fiche de révision de anglais en CE1 · Où en est-il en CE1 ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir