CM1 · Enseignement moral et civique — La République
Connaître les symboles de la République
Dit à l’enfant : « reconnaître le drapeau, la devise et l’hymne ». Au programme de CM1, en début d’année, de septembre aux vacances de la Toussaint.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Oublie un des trois mots de la devise
- Confond l’ordre des couleurs du drapeau
- Confond Marianne et la Marseillaise
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Tu parles du chant, du drapeau, ou de la devise ? »
2. Dire où regarder
« Trois symboles différents. Demande-toi lequel se chante et lequel s'écrit sur les mairies. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Le drapeau, la devise en trois mots, l'hymne et Marianne : quatre symboles, chacun avec son rôle. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Quelle est la devise de la République française ?
Réponse attendue : Liberté, Égalité, Fraternité
Quel est l’hymne national français ?
Réponse attendue : La Marseillaise
Quelles sont les trois couleurs du drapeau français ?
Réponse attendue : bleu, blanc, rouge
Dans le même chapitre
La fiche de révision de enseignement moral et civique en CM1 · Où en est-il en CM1 ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir