CE1 · Français — La conjugaison
Conjuguer être et avoir au présent
Dit à l’enfant : « savoir dire « je suis » et « j’ai » sans hésiter ». Au programme de CE1, entre la Toussaint et Noël.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Écrit « vous étes » sans accent circonflexe
- Confond « ils sont » et « ils ont »
- Écrit « je suis » avec un t
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Ce que tu écris, c'est le verbe être ou le verbe avoir ? »
2. Dire où regarder
« Récite les deux conjugaisons en entier, l'une après l'autre. À la troisième personne du pluriel, elles ne se distinguent que d'une lettre. »
3. Ranger la règle en une phrase
« « ils sont » vient d'être, « ils ont » vient d'avoir. On récite les deux pour ne pas les confondre. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Conjugue « être » au présent avec « nous ».
Réponse attendue : nous sommes
Conjugue « avoir » au présent avec « ils ».
Réponse attendue : ils ont
Conjugue « être » au présent avec « vous ».
Réponse attendue : vous êtes
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La fiche de révision de français en CE1 · Où en est-il en CE1 ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir