CE2 · Français — Écouter et parler
Redire les informations importantes d'un message entendu
Dit à l’enfant : « J'écoute un petit message, puis je redis ce qui compte dedans. ». Au programme de CE2, en début d’année, de septembre aux vacances de la Toussaint.
Après avoir écouté un court message dit deux fois, l'enfant redit les informations importantes qu'il a retenues.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Il ne retient que la toute dernière chose entendue et oublie le début.
- Il redit un détail amusant à la place de l'information utile.
- Il commence à répondre avant la fin du message et se trompe.
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Dans le message que tu as entendu, il y avait combien de choses importantes à retenir ? »
2. Dire où regarder
« Je te le redis une fois : pendant que tu écoutes, lève un doigt chaque fois que tu entends quelque chose d'important. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Quand on écoute, on cherche d'abord les deux ou trois choses utiles, et on les garde ensemble dans sa tête. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Écoute : « Demain, la sortie est annulée, la piscine est fermée, on ira mardi. » Redis-moi ce qui a changé et quand on ira.
Réponse attendue : Il donne les deux informations demandées : le changement et le nouveau jour.
Écoute : « Léa a perdu son bonnet rouge dans la cour, près du grand arbre. » Redis-moi ce qu'elle a perdu et où.
Réponse attendue : Il nomme l'objet perdu et l'endroit, les deux dans sa réponse.
Écoute : « Le club de danse ouvre le jeudi soir, il faut apporter des chaussons. » Redis-moi le jour et ce qu'il faut apporter.
Réponse attendue : Il donne le jour d'ouverture et l'objet à apporter.
Ce que ça prépare
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Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir