Distinguer « ni » et « n’y »
Dit à l’enfant : « savoir quand il y a une apostrophe ». Au programme de 5e, de janvier aux vacances d’hiver.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Écrit « ni » devant un verbe
- Oublie l’apostrophe
- Confond la négation double et le pronom « y »
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Le mot introduit-il un second élément nié, ou précède-t-il un verbe ? »
2. Dire où regarder
« Cherche s'il y a déjà une négation dans la phrase, et si un pronom reprend un lieu ou une chose. »
3. Ranger la règle en une phrase
« La conjonction de négation relie deux éléments. La forme à apostrophe contient une négation et un pronom. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Complète : « Je n’aime ni le thé ___ le café. » — ni ou n’y ?
Réponse attendue : ni
Complète : « Il ___ pense jamais. » — ni ou n’y ?
Réponse attendue : n’y
Complète : « Elle ___ va plus. » — ni ou n’y ?
Réponse attendue : n’y
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La fiche de révision de français en 5e · Où en est-il en 5e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir