CE2 · Mathématiques — La géométrie
Tracer une perpendiculaire à l'équerre
Dit à l’enfant : « tracer un trait qui fait un angle droit avec un autre ». Au programme de CE2, de janvier aux vacances d’hiver.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Pose l'équerre du mauvais côté
- Trace sans caler le coin droit
- Oublie de marquer l'angle droit
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Le coin de ton équerre est-il posé exactement sur le point ? »
2. Dire où regarder
« Cale un bord de l'équerre le long de la droite, le coin sur le point, puis trace le long de l'autre bord. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Pour une perpendiculaire : un bord de l'équerre sur la droite, le coin sur le point, on trace le long de l'autre bord. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Où poses-tu le coin de l'équerre ?
Réponse attendue : sur le point, contre la droite
Trace la perpendiculaire à cette droite.
Réponse attendue : le long du bord de l'équerre
Comment on marque un angle droit sur un dessin ?
Réponse attendue : avec un petit carré
À savoir avant
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Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir