Transformer une phrase à la forme négative
Dit à l’enfant : « écrire une phrase avec ne et pas ». Au programme de CE2, de janvier aux vacances d’hiver.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Oublie le « ne » à l'écrit
- Place la négation au mauvais endroit
- Oublie la transformation du déterminant
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« À l'oral on dit souvent un seul mot. À l'écrit, combien en faut-il ? »
2. Dire où regarder
« Encadre le verbe : le premier mot de la négation se met avant, le second après. »
3. Ranger la règle en une phrase
« À l'écrit, la négation s'écrit toujours en deux mots, de part et d'autre du verbe. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Combien de mots forment la négation à l'écrit ?
Réponse attendue : 2
Où se placent-ils ?
Réponse attendue : autour du verbe
Mets « Il mange une pomme » à la forme négative.
Réponse attendue : il ne mange pas de pomme
Dans le même chapitre
La fiche de révision de français en CE2 · Où en est-il en CE2 ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir