CP · Mathématiques — Les nombres
Écrire en lettres les nombres jusqu'à 20
Dit à l’enfant : « écrire les nombres avec des mots ». Au programme de CP, de janvier aux vacances d’hiver.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Écrit le chiffre au lieu du mot
- Confond « quatorze » et « quarante »
- Oublie le trait d'union
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Le mot que tu as écrit, tu l'as déjà vu quelque part, ou tu l'as inventé au son ? »
2. Dire où regarder
« Retrouve ce nombre sur la bande numérique de la classe, où il est écrit en toutes lettres. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Les nombres jusqu'à seize ont chacun leur mot. À partir de dix-sept, on colle deux mots avec un trait. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Écris 12 en lettres.
Réponse attendue : douze
Écris 17 en lettres.
Réponse attendue : dix-sept
Écris 20 en lettres.
Réponse attendue : vingt
À savoir avant
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Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir