4e · Français — Écrire un texte
Rédiger un texte argumentatif
Dit à l’enfant : « défendre une opinion en trois paragraphes ». Au programme de 4e, entre les vacances d’hiver et celles de printemps.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Donne des avis sans argument
- Oublie les connecteurs
- Ne prévoit pas l'objection
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Chacun de tes paragraphes défend-il un argument différent ? »
2. Dire où regarder
« Écris tes trois arguments en une ligne chacun avant de rédiger, puis vérifie qu'ils ne se répètent pas. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Un paragraphe, un argument, un exemple, un connecteur. Et l'on prévoit ce qu'un opposant répondrait. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Quelle est ta thèse ?
Quels sont tes trois arguments ?
Comment relies-tu les paragraphes ?
À savoir avant
- Argumenter à l'écrit — 5e
Ce que ça prépare
Dans le même chapitre
La fiche de révision de français en 4e · Où en est-il en 4e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir