Transformer une phrase à la voix passive
Dit à l’enfant : « savoir retourner une phrase sans changer son sens ». Au programme de 4e, en début d’année, de septembre aux vacances de la Toussaint.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Oublie d’accorder le participe passé
- Garde le même sujet
- Oublie le complément d’agent
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Qui subit l'action dans la phrase de départ ? »
2. Dire où regarder
« Celui qui subit devient sujet, celui qui agit passe derrière, introduit par une préposition. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Le complément d'objet devient sujet, le sujet devient complément d'agent, et le participe s'accorde. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Mets à la voix passive : « le chat mange la souris ».
Réponse attendue : la souris est mangée par le chat
À la voix passive, que devient le sujet de la phrase active ?
Réponse attendue : le complément d’agent
Quel auxiliaire sert à former la voix passive ?
Réponse attendue : être
Dans le même chapitre
La fiche de révision de français en 4e · Où en est-il en 4e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir