5e · Français — La conjugaison
Conjuguer au futur antérieur
Dit à l’enfant : « dire ce qui sera fini avant autre chose ». Au programme de 5e, entre les vacances d’hiver et celles de printemps.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Se trompe de temps pour l’auxiliaire
- Écrit le participe passé comme un infinitif
- Oublie l’accord avec être
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Ton auxiliaire est-il au futur, ou au présent ? »
2. Dire où regarder
« Ce temps dit ce qui sera terminé avant un autre moment futur : l'auxiliaire doit donc être au futur. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Auxiliaire au futur plus participe. Avec être, le participe s'accorde avec le sujet. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Conjugue « finir » au futur antérieur avec « je ».
Réponse attendue : j’aurai fini
Conjugue « partir » au futur antérieur avec « il ».
Réponse attendue : il sera parti
Conjugue « écrire » au futur antérieur avec « nous ».
Réponse attendue : nous aurons écrit
Ce que ça prépare
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Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir