5e · Mathématiques — La géométrie
Trouver le troisième angle d’un triangle
Dit à l’enfant : « savoir compléter à 180 degrés ». Au programme de 5e, en fin d’année, d’avril à juin.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Utilise 360° au lieu de 180°
- Additionne les trois angles
- Oublie de soustraire le second angle
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Tu as additionné les deux angles connus avant de soustraire ? »
2. Dire où regarder
« Additionne les deux angles donnés, puis retire ce total de la somme des angles d'un triangle. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Les trois angles d'un triangle font 180°. On additionne d'abord ce qu'on connaît. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Dans un triangle, deux angles mesurent 52° et 68°. Combien mesure le troisième ?
Réponse attendue : 60°
Dans un triangle, deux angles mesurent 30° et 90°. Combien mesure le troisième ?
Réponse attendue : 60°
Dans un triangle, deux angles mesurent 75° et 40°. Combien mesure le troisième ?
Réponse attendue : 65°
À savoir avant
Dans le même chapitre
La fiche de révision de mathématiques en 5e · Où en est-il en 5e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir