6e · Histoire — Préhistoire et Antiquité
Situer la naissance et la diffusion du christianisme
Dit à l’enfant : « savoir comment le christianisme s'est répandu ». Au programme de 6e, en fin d’année, d’avril à juin.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Croit qu'il s'impose immédiatement
- Ignore les persécutions
- Confond les dates
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Combien de siècles séparent la naissance de la reconnaissance officielle ? »
2. Dire où regarder
« Place les deux dates sur une frise : l'écart parle de lui-même. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Le christianisme met près de quatre siècles à devenir officiel, après des persécutions. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Dans quel empire naît le christianisme ?
Réponse attendue : l'Empire romain
Est-il accepté immédiatement ?
Réponse attendue : non
Quand devient-il religion officielle de l'Empire ?
Réponse attendue : à la fin du quatrième siècle
À savoir avant
Dans le même chapitre
La fiche de révision de histoire en 6e · Où en est-il en 6e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir