Conjuguer un verbe du premier groupe au présent

Là où ça coince

Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.

• Écrit « ils chante » sans le -nt du pluriel
• Met un -s à « il » comme à « tu »
• Accorde avec le mot le plus proche au lieu du sujet

Comment aider, sans donner la réponse

Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.

1. 1. Nommer ce qui bloque

   « Le sujet, c'est une personne ou plusieurs ? »

2. 2. Dire où regarder

   « Remplace le sujet par « ils » ou par « il », et écoute la terminaison qui vient. »

3. 3. Ranger la règle en une phrase

   « Au pluriel, le verbe en -er prend -ent, même si on ne l'entend pas. »

Les questions qu’on pose

La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.

• Conjugue « chanter » au présent avec « nous ».

  Réponse attendue : nous chantons

• Conjugue « jouer » au présent avec « ils ».

  Réponse attendue : ils jouent

• Conjugue « regarder » au présent avec « tu ».

  Réponse attendue : tu regardes

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