CE2 · Enseignement moral et civique — Vivre ensemble
Connaître les symboles de la République
Dit à l’enfant : « reconnaître le drapeau, la devise et Marianne ». Au programme de CE2, entre la Toussaint et Noël.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Confond l'ordre des couleurs du drapeau
- Ne connaît qu'un mot de la devise
- Confond Marianne et une personne réelle
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Tu as donné les trois couleurs, et dans quel ordre ? »
2. Dire où regarder
« L'ordre se lit du côté du mât vers l'extérieur. Pense au drapeau vu sur une mairie. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Bleu, blanc, rouge, dans cet ordre depuis le mât. La devise a trois mots, et Marianne est un symbole, pas une personne. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Quelles sont les trois couleurs du drapeau, dans l'ordre ?
Réponse attendue : bleu, blanc, rouge
Quelle est la devise de la France ?
Réponse attendue : liberté, égalité, fraternité
Que veut dire « fraternité » ?
Réponse attendue : s'entraider et se traiter comme des frères
Ce que ça prépare
Dans le même chapitre
La fiche de révision de enseignement moral et civique en CE2 · Où en est-il en CE2 ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir