CP · Français — Écouter et parler
Restituer deux informations d'un texte documentaire entendu
Dit à l’enfant : « J'écoute plusieurs fois un texte qui explique, puis je dis deux choses que j'ai retenues. ». Au programme de CP, entre la Toussaint et Noël.
Après plusieurs écoutes d'une courte lecture documentaire, l'enfant dit deux informations qu'il a retenues.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Il donne une seule information et attend qu'on lui pose une autre question.
- Il redit deux fois la même information avec d'autres mots.
- Il ajoute ce qu'il sait déjà par ailleurs, qui n'était pas dans le texte lu.
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Ce texte, il parlait de quoi ou de qui ? »
2. Dire où regarder
« Je te le relis une fois : garde tes deux doigts prêts, un doigt pour chaque chose que tu retiens. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Dans un texte qui explique, on retient des petites choses vraies : où, quoi, comment. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Je te lis deux fois un texte sur un animal. Dis-moi deux choses retenues.
Réponse attendue : Il donne deux informations différentes l'une de l'autre, toutes deux présentes dans le texte lu.
Dans ce que je viens de lire, où est-ce que cet animal vit ?
Réponse attendue : Il nomme le lieu de vie tel qu'il était dit dans le texte, sans le remplacer par une idée à lui.
Toujours dans ce texte, qu'est-ce que cet animal mange ?
Réponse attendue : Il nomme une nourriture citée dans le texte, et non un aliment inventé.
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Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
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