Employer le subjonctif latin
Dit à l’enfant : « reconnaître le subjonctif dans un texte latin ». Au programme de 3e, entre la Toussaint et Noël.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Confond subjonctif et indicatif
- Traduit tout subjonctif latin par un subjonctif français
- Oublie les conjonctions qui l'appellent
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Regarde la voyelle avant la terminaison : elle change de mode. »
2. Dire où regarder
« « Amat » et « amet » ne diffèrent que d'une lettre, et pas du tout de sens. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Le subjonctif latin se traduit souvent par un indicatif français. Le mode ne se recopie pas. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Quelle voyelle marque souvent le subjonctif présent ?
Réponse attendue : -e- ou -a-
Cite une conjonction qui appelle le subjonctif.
Réponse attendue : ut
Le subjonctif latin se traduit-il toujours par un subjonctif ?
Réponse attendue : non
Dans le même chapitre
La fiche de révision de latin et grec en 3e · Où en est-il en 3e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir