Employer les participes latins
Dit à l’enfant : « traduire un participe latin ». Au programme de 3e, entre la Toussaint et Noël.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Confond le participe présent et le participe parfait
- Oublie que le participe s'accorde
- Traduit tous les participes par un participe français
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Ce participe est-il présent ou parfait ? Le temps change tout. »
2. Dire où regarder
« Le présent décrit une action en cours, le parfait une action déjà faite. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Le latin emploie le participe partout ; le français préfère souvent une relative ou une subordonnée. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Quelle terminaison marque le participe présent latin ?
Réponse attendue : -ans ou -ens
Le participe s'accorde-t-il ?
Réponse attendue : oui
Que peut-on employer pour traduire un participe latin ?
Réponse attendue : une relative
Dans le même chapitre
La fiche de révision de latin et grec en 3e · Où en est-il en 3e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir