6e · Anglais — La grammaire anglaise
Exprimer la possession
Dit à l’enfant : « dire à qui appartient quelque chose en anglais ». Au programme de 6e, entre la Toussaint et Noël.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Traduit avec « of » systématiquement
- Oublie l'apostrophe
- Confond his et her
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Le possesseur est-il une personne ? L'ordre des mots change alors. »
2. Dire où regarder
« En anglais, le possesseur passe devant l'objet possédé. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Le génitif inverse l'ordre du français : le possesseur d'abord, avec une apostrophe. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Comment on dit « le livre de Marie » ?
Réponse attendue : Mary's book
Quel signe marque la possession ?
Réponse attendue : l'apostrophe suivie d'un s
« His » s'emploie pour un garçon ou une fille ?
Réponse attendue : un garçon
Dans le même chapitre
La fiche de révision de anglais en 6e · Où en est-il en 6e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir