6e · Mathématiques — La proportionnalité
Résoudre un problème de proportionnalité
Dit à l’enfant : « utiliser un tableau pour trouver ce qui manque ». Au programme de 6e, de janvier aux vacances d’hiver.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Applique la proportionnalité sans vérifier
- Se trompe de sens dans la règle de trois
- Oublie les unités
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« As-tu vérifié que la situation est bien proportionnelle ? »
2. Dire où regarder
« Calcule la valeur pour un dans chaque colonne. Si elle change, ce n'est pas proportionnel. »
3. Ranger la règle en une phrase
« On vérifie la proportionnalité avant d'appliquer une règle. Le coefficient doit être le même partout. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Est-ce que c'est proportionnel ?
Comment le vérifier ?
Alors combien pour 7 ?
À savoir avant
Ce que ça prépare
Dans le même chapitre
La fiche de révision de mathématiques en 6e · Où en est-il en 6e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir