CM1 · Français — La conjugaison
Conjuguer le troisième groupe au passé composé
Dit à l’enfant : « écrire « j’ai pris », « j’ai vu », « j’ai fait » ». Au programme de CM1, en fin d’année, d’avril à juin.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Écrit le participe comme un infinitif
- Se trompe d’auxiliaire
- Confond « pris » et « prit »
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Ton participe se termine-t-il comme un infinitif ? »
2. Dire où regarder
« Remplace par « vendu » : si la phrase se dit, ta forme doit être un participe, pas un infinitif. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Le participe passé du troisième groupe s'apprend : pris, vu, fait. Le test de « vendu » le confirme. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Conjugue « prendre » au passé composé avec « je ».
Réponse attendue : j’ai pris
Conjugue « voir » au passé composé avec « nous ».
Réponse attendue : nous avons vu
Conjugue « faire » au passé composé avec « ils ».
Réponse attendue : ils ont fait
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La fiche de révision de français en CM1 · Où en est-il en CM1 ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir