3e · Mathématiques — La géométrie
Choisir le rapport trigonométrique
Dit à l’enfant : « savoir s'il faut cosinus, sinus ou tangente ». Au programme de 3e, entre les vacances d’hiver et celles de printemps.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Choisit au hasard
- Confond adjacent et opposé
- Oublie de vérifier l'angle droit
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Quels côtés connais-tu, et lequel cherches-tu ? »
2. Dire où regarder
« Nomme les trois côtés par rapport à l'angle, puis choisis le rapport qui les contient. »
3. Ranger la règle en une phrase
« On choisit le rapport d'après les côtés en jeu. L'angle droit est obligatoire. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Quel rapport relie l'adjacent et l'hypoténuse ?
Réponse attendue : le cosinus
Et l'opposé et l'adjacent ?
Réponse attendue : la tangente
Ces rapports valent-ils dans tout triangle ?
Réponse attendue : non, seulement dans un triangle rectangle
Ce que ça prépare
Dans le même chapitre
La fiche de révision de mathématiques en 3e · Où en est-il en 3e ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir