CM1 · Français — La conjugaison
Conjuguer au passé composé avec être
Dit à l’enfant : « savoir quand écrire « il est allé » plutôt que « il a allé » ». Au programme de CM1, de janvier aux vacances d’hiver.
Là où ça coince
Les erreurs qu’on voit le plus souvent sur cette notion. Reconnaître laquelle votre enfant fait dit ce qu’il faut travailler.
- Oublie d’accorder le participe : « ils sont allé »
- Emploie avoir au lieu d’être
- Accorde avec le complément au lieu du sujet
Comment aider, sans donner la réponse
Trois marches, dans l’ordre. On ne passe à la suivante que si la précédente n’a pas suffi.
1. Nommer ce qui bloque
« Ton auxiliaire est être : as-tu accordé le participe avec le sujet ? »
2. Dire où regarder
« Dis le genre et le nombre du sujet à voix haute, puis applique-les au participe. »
3. Ranger la règle en une phrase
« Avec être, le participe s'accorde avec le sujet. C'est la règle qu'on oublie le plus. »
Les questions qu’on pose
La réponse est là pour vous. En séance, le prof ne la donne jamais : il pose la question d’en dessous.
Conjugue « aller » au passé composé avec « il ».
Réponse attendue : il est allé
Conjugue « venir » au passé composé avec « ils ».
Réponse attendue : ils sont venus
Conjugue « tomber » au passé composé avec « ils ».
Réponse attendue : ils sont tombés
À savoir avant
Ce que ça prépare
Dans le même chapitre
La fiche de révision de français en CM1 · Où en est-il en CM1 ? Dix questions
Et le soir, quand il faut s’y mettre
Le Prof du soir pose ces questions-là, dix minutes par soir, et monte cet escalier à chaque erreur — sans jamais donner la réponse. Puis il y revient trois jours plus tard, une semaine, un mois. Gratuit pour commencer, trois soirs par semaine, sans carte.
Commencer ce soir